EL QUIJOTE CABALGO DE NUEVO

ASI QUE, POR NECESIDADES DEL SISTEMA, NOS VEMOS EN LA INTERESANTE LABOR DE PROPONER UNA ESTRATEGIA NOVEDOSA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÀTICAS.
FIELES A NUETRA CONVICCIÒN, NO VAMOS A VER EL LADO DE LA ENSEÑANZA, MÀS BIEN NOS PREOCUPA EL APRENDIZAJE.
DE INICIO, NO ENTREGAMOS EL TRABAJO PARA LA SUPERVISIÓN PUES DECÍA QUE, TENÍAN QUE SER TRABAJOS ORIGINALES E INÈDITOS Y PREOCUPADOS POR AQUELLO DE "PLAGIAR" TRABAJOS DE OTROS, ACEPTAMOS QUE NO TENEMOS DESARROLLOS PROPIOS NOVEDOSOS Y ORIGINALES PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÀTICA. PERO AHORA QUE SE NOS SOLICITA UNA ESTRATEGIA, PUES PUBLICAMOS UNA WEBQUEST, DONDE EL APRENDIZAJE DE LA ESTADÍSTICA SE UNE A LA DE LAS DEMÀS MATERIAS, INVOLUCRA MÙSICA Y VIDEOS PARA MOTIVAR A LOS JÓVENES, PASEMOS PUES DE ESTE PROLOGUILLO AL TRABAJO QUE NOS ENCOMENDARON.

ATTE
LOS CHAMBEADORES DE ACÁ
LOS SENSORES DE ALLÁ